Vous trouverez ci dessous un lien vers un mur virtuel avec différentes ressources pour vous permettre d’accompagner votre enfant dans son parcours d’orientation (Bassin Haguenau-Wissembourg) :
le padlet est ici
N’hésitez pas à vous enregistrer le lien car des mises à jour régulières seront effectuées.
La problématique du malêtre post confinement chez les élèves est récurrente et la charge de travail liée à cette problématique est en très fort accroissement pour les personnels infirmiers ainsi que les autres personnels ; nombre de personnels enseignants sont démunis…
PSSM France est une association à but non lucratif fondée en 2018, des formations sont possibles (infos ici), l’initiative est citée ici par santepubliquefrance et ici par service-public (dispositifs d’aide et d’écoute)
Vous trouverez ici les « carnets du secouriste en santé mentale » (en PDF) ainsi qu’une « boite à outils du secouriste » :
La collection des carnets du secouriste en santé mentale a été conçue par MHFA international et PSSM France pour proposer l’aide la plus adaptée aux personnes souffrant de troubles psychiques
Depuis le 1er janvier 2023, tous les jeunes âgés de moins de 26 ans pourront obtenir les préservatifs masculins des marques « Eden » et « Sortez couverts ! » gratuitement en pharmacie. Les explications de Service-Public.fr. sont ici dans la publication du 11/01/23 , en voici un extrait :
« Pour obtenir une boîte de préservatifs gratuitement en pharmacie, les personnes majeures doivent présenter leur carte Vitale ou une attestation de droits (téléchargeable sur le compte ameli) ou à défaut une pièce d’identité.
Les titulaires de l’aide médicale d’État (AME) peuvent également en bénéficier, en présentant leur carte AME, de même que les ressortissants de l’Union européenne en présentant leur carte européenne d’assurance maladie.
Si vous êtes mineur, une simple déclaration sur l’honneur suffit à justifier votre âge ou votre statut d’assuré social (ou de bénéficiaire de l’AME). Vous pouvez demander le secret de la délivrance, si vous le souhaitez.«
La « pilule du lendemain » est prise en charge à 100 % sans ordonnance pour toutes les femmes, la publication du 11/01/23 est ici, en voici un extrait :
« Pour obtenir un médicament de contraception d’urgence, vous pouvez vous rendre dans la pharmacie de votre choix le plus tôt possible (dans les heures qui suivent le rapport non protégé, pas au-delà de 3 à 5 jours) et présenter votre carte Vitale ou une attestation de droits (téléchargeable sur votre compte ameli) ou votre carte de l’aide médicale d’État (AME).
Si vous êtes mineure, une simple déclaration sur l’honneur suffit à justifier votre âge ou votre statut d’assuré social (ou de bénéficiaire de l’AME). Vous pouvez demander le secret de la délivrance du médicament, si vous le souhaitez. »
mise à jour de l’article du 07/09/22 :
Les enfants transgenres pourront désormais utiliser le prénom de leur choix à l’école : www.service-public.fr (« Dans une décision du 28 septembre 2022, le Conseil d’État a validé une circulaire du ministère de l’Éducation nationale qui autorise les enfants transgenres à porter le prénom de leur choix à l’école. » suite ici)
+ d’outils et ressources sur le thème ici (blog)
mise à jour de l’article du 01/12/2020
C’est la Journée Mondiale de lutte contre le SIDA ! Dans ce cadre, une « Ronde des livres » vous sera proposée au CDI ce jeudi 3 décembre à 12h40… au fait, c’est quoi le SIDA ?…
Le livret « questions d’ados 2020 est ici, il est également disponible à l’infirmerie (dans une édition + ancienne)
La page de jeunes.gouv.fr est ici , la page santepubliquefrance est ici (2022)/ ici (2020)
Pour en savoir encore plus sur le SIDA : c’est par ici (sidainfoservice), vous trouverez également des explications ici (même si la vidéo « c’est pas sorcier » commence à dater!)
Le Manga Réseau positif (sur les conduites à risques) est ici, retrouvez-le également au CDI
Le concours « filmer c’est déjà agir » et les vidéos primées sont ici (blog) : sang-sue
Comment continuer à vivre avec le virus du SIDA ? : Morgane (35 ans, 4 enfants, séropositive depuis l’âge de ses 17 ans) vous en parle ici dans l’émissions des Maternelles… la vie continue, mais avec des contraintes liées à la séropositivité.
pour les professionnels et tous publics :
De nombreuses ressources sont disponibles ici (sida), ici (sexualité), ici, et ici. pour trouver les lieux ressources et structures de soin locales, c’est par ici (corevih) : la lettre n° 17 (parle du lancement du site) est téléchargeable ci-dessous
Je vous relaye ci-dessous le message aux parents laissé par les infirmières qui sont intervenues dans les classes (élèves de 5*), ainsi que le document pdf qui résume leur présentation (prévention des cancers) :
« Nous sommes 5 infirmières et dans le cadre de notre formation en pratique avancée, nous sommes intervenues le vendredi 8 avril, dans la classe de vos enfants pour les sensibiliser sur les infections à HPV (Human Papillomavirus) et sur la vaccination.
Il nous parait important de vous faire un retour sur cette journée, en pièce jointe vous trouverez un condensé de notre action.
Pour lutter contre le HPV, mobilisons-nous.
Merci
Cordialement,
Carole, Sophie, Isabelle, Séverine et Muriel (infirmières étudiantes en pratique avancée) »
La vidéo qui a été diffusée dans les classes est ici , le dépliant qui a été distribué aux élèves est ici.
+ de vidéos et ressources papillomavirus ici
Je vous transmets également l’ affiche « Le papillomavirus, que savent les jeunes », qui est une belle synthèse du travail du groupe d’infirmières en pratique avancée, et résume la démarche du projet :
voici une sélection de vidéos (et autres ressources) qui m’ont semblé intéressantes pour aborder le thème du papillomavirus :
ici vidéo proposée lors de la campagne de vaccination 2023_24 en 5eme dans les collèges
ici vidéo « nouvelles unités spéciales » (vaccination, dépistage)
ici page de l’institut national du cancer sur les HPV
ici vidéo sur les lésions HPV et la prévention du Centre Léon Bérard
ici vidéo de l’Hôpital européen Georges Pompidou AP-HP
ici vidéo de l’association de patients « Actions Traitements«
ici vidéo ASKIP (S3 E45) « le jour du vaccin »
ici vidéo belge (MSD)
ici Papillomavirus « Les Maternelles »
ici vidéo « Parlons peu, mais Parlons !«
Contenu « décalé » et intéressant dommage que le vaccin n’y soit pas évoqué… à compléter par des explications si utilisation pédagogique, maintenant la vaccination est aussi ouverte aux garçons (car lésions possibles également chez les messieurs) !
vidéos 1 jour 1 question (Info ou Mytho)
Revues et brochures :
Autres ressources :
pour aller plus loin :
ici : webconférence du 01/07/20 avec le Pr UZAN, le Dr MERGUI et le Dr CANLORBE de la Pitié-Salpétrière (Mon Réseau Cancer Gynéco)
les vidéos de VieEtudianteUQAM sont sur adozen ici
infos gouv.fr ici, infos solidarites-sante ici, le dossier de presse est ici
Le plan interministériel de lutte contre la prostitution des mineurs (déployé en 2021/2022) repose sur 4 piliers :
Le phénomène de prostitution des mineurs est présent sur tout le territoire et touche entre 7 000 et 10 000 mineurs, surtout des jeunes filles, âgées de 15 à 17 ans, avec un point d’entrée dans la prostitution de plus en plus tôt, se situant entre 14 et 15 ans pour plus de la moitié d’entre elles. Ces mineurs, issus de tout milieu social, ont souvent en commun :
mise à jour de l’article du 01/10/20 :
ici vous trouverez le 39 28 (numéro anti-discriminations), un tchat (de 9h à 18h), l’accès aux personnes sourdes et malentendantes, une plateforme internet et une application (l’article du blog est ici)
Pour une écoute professionnelle sans jugement 7j/7 de 8h à 23h, anonyme et confidentiel, prix d’un appel local. La plate-forme propose également des ressources ici
Un père dépasse ses préjugés, la pression sociale et le regard des autres… (également disponible ici PositivR)
La 32ème édition des SISM aura lieu du lundi 4 au dimanche 17 octobre 2021, autour de la thématique suivante : « Santé mentale et respect des droits »
De nombreuses animations ont lieu dans le coin, le programme est vraiment très riche (théatre, conférences, wébinaires, animations sportives…) et peut intéresser professionnels de la santé, de l’éducation et parents d’enfants, d’ados et d’adultes.
source de l’affiche : ici, ci-dessous la plaquette locale
Le livre est téléchargeable (PDF) ici en français, ici en anglais, ici en allemand, et dans d’autres langues :
« « Mon héroïne, c’est toi » est un livre qui s’adresse aux enfants du monde entier concernés par la pandémie de COVID-19. Cette histoire est conçue pour être lue par un parent, un aidant ou un enseignant … »
article de l’OMS : who.int
mis à jour le 06/05/20 (ajout vidéos) de l’article du 15 avril
pour ne pas formater les enfants et les jeunes aux stéréotypes de genre…
de nombreuses vidéos et ressources sont disponibles ici (femmes et sciences) :
des possibilités d’animations et d’expo sont également possible au niveau local, par le biais du « jardin des sciences » («Femmes scientifiques d’Alsace et d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui», doc ici, les modalités de prêt sont ici)
A notre collègue, qui laisse sa trace dans nos souvenirs…
Merci aux élèves pour leur bel hommage à leur professeur.
Les élèves (volontaires) se sont inspirés de l’œuvre de leur professeur pour leur hommage collaboratif en particulier de son dessin « beaucoup trop de monde » : source des images : ici et ici
Le thème du « Bus » a été inspiré (entre autres) par le texte de Jean D’Ormesson « Le train de ma vie » ici ainsi que par les slams de Grand Corps Malade « les voyages en train » ici… comme dans un bus, on se lie parfois plus ou moins aux personnes qu’on y croise : les gens montent, repartent, restent plus ou moins longtemps …
Suite à un évènement difficile, un deuil, un choc, une séparation… tout ne rentre pas dans l’ordre du jour au lendemain, il y a des étapes. Pour intégrer, « digérer », traverser toutes ces étapes, il faut du temps, et en fonction des personnes cela peut durer plus ou moins longtemps !
dessin inspiré de:
Les documents, les explications pour les enseignants et les parents, le document à compléter par le médecin traitant sont disponibles sur la page eduscol de référence :
les textes de référence sont ici :
autres ressources : informations disponibles ici (http://www.tousalecole.fr/)
Une tenue correcte peut être exigée pour accéder à certains lieux accueillant du public : ce n’est pas parce qu’il fait chaud qu’il faut trop se dévêtir !
sphère intime, privée, publique… il ne faut pas tout mélanger
Pour revoir la session « Enfants et adolescents en période de COVID-19 : quelles conséquences sur la santé mentale et leur bien-être ? » , la page est ici (les rencontres de santépubliquefrance, extrait ci-dessous) le replay (YouTube) est ici, avec :
« L’objectif de cette session est de faire un point sur les connaissances scientifiques disponibles concernant les conséquences des mesures prises pour freiner l’épidémie sur l’état de santé, le quotidien, le vécu et les conditions de vie des enfants et des adolescents, mais aussi sur les inégalités sociales de santé au sein de cette population. Elle permettra également de débattre des perspectives d‘interventions avec des professionnels de terrain qui interagissent avec cette population. »
Programme : le programme détaillé est ici
« Découvrez avec Max, Léa, Manon & Jules comment mieux prévenir, identifier et agir face à des situations d’abus sexuels sur mineurs, de grooming, de sexting ou encore de sextorsion »
Le communiqué de presse du lancement des BD est ici (extraits ci-dessous) et précise les objectifs :
des formations en ligne sont également disponibles ici
retrouvez d’autres ressources ici sur la page dédiée du blog (prévention des violences sexuelles et des abus)
le portail questionsexualite est ici (géré par Santé publique France)
jeunes.gouv.fr en fait la présentation ici, en voici un extrait :
« Le site « QuestionSexualité_ » géré par Santé publique France, vous invite à consulter et partager des vidéos, Podcats et des définitions :
retrouvez également les pages dédiées au sujet sur le blog :
Le site lavielamortonenparle.fr est porté par la Société Française d’Accompagnement et de Soins Palliatifs (SFAP).
Le dossier de presse est ici , il présente le portail de ressources mis à disposition pour aider le monde éducatif, la santé scolaire, et les parents à aborder ce sujet avec les enfants et adolescents.
Le site (ici) contient de nombreux documents destinés aux enfants et aux ados : livrets, films, musiques ici (médiathèque), voici quelques exemples …
etc…
Pour communiquer, éviter d’être blessé, progresser, éviter les pièges et faire de ton mieux… épée, bouclier, quête et savoir vont t’aider !
pour en savoir plus sur les 4 accords toltèques, la vidéo est ici, ci-dessous quelques articles intéressants :
Allô Parents en crise : 0805 382 300 …
autres ressources en ligne, soutien, conseil…
c’est bien de se les poser les questions… vous trouverez de nombreuses réponses ici
(source de l’image : dondorgane.fr)
Mise à jour de l’article du 22 mars 2020… Voici les dessins de l’illustrateur alsacien Jack Koch … qui place son regard à hauteur de celui de ses chers écoliers!…sur le thème de la pandémie bien sûr ! (cliquer sur l’image pour accéder au diaporama)
… d’autres dessins en lien avec les virus seront-ils publiés…? si oui je les ajouterai ci-dessus !
La Haute Autorité de Santé a publié ici le cadre national de référence pour les professionnels : vous y trouverez outils et repères destinés à l’évaluation globale de la situation des enfants en danger ou risque de danger sont disponibles
Un Wébinaire est également disponible pour accompagner l’utilisation de ces outils ainsi qu’une foire aux questions : ici
Les documents s’adressent aux professionnels des CRIP (conseil départemental), aux professionnels des équipes pluridisciplinaires d’évaluation, à leurs cadres. Il sont également destinés à tous les professionnels et institutions qui contribuent au recueil et au traitement des IP, en premier lieu aux acteurs intervenant auprès d’enfants et adolescents :
– Acteurs de la petite enfance, des établissements scolaires, secteur sanitaire, libéral, milieu hospitalier, médico-social, protection de l’enfance, secteur des loisirs…
– Les professionnels qui accompagnent des parents peuvent également être concernés (sanitaire, social, médico-social, police et gendarmerie, justice, etc.)
– D’autres personnes peuvent être à l’origine de l’émission d’une information préoccupante : enfants / adolescents concernés eux-mêmes, leur entourage (enfants / adolescents et adultes, au sein de la famille proche ou élargie, parmi les amis, les voisins).
Synthèse, Préambule, Livret 1 conditions /optimiser le recueil et le traitement, Livret 2 circuit de recueil et de traitement des IP, Livret 3 guide pour les professionnels (évaluation)
1 – Trame pour le recueil des IP, 2 – Infos pour les parents, 3 – Modèle journal de bord, 4 – Conseils entretien parents, 5 – Conseils entretien enfant, 6 – Trame de rapport évaluation, 7 – Présentation des acteurs, 8 – Présentation structures PE
Merci à Jack Koch, illustrateur Alsacien (connu dans toutes les écoles du coin !) pour ce dessin pétillant qui nous rappelle que le droit des femmes se joue au quotidien!
Retrouvez ci-dessous d’autres articles du blog sur le sujet de l’égalité :
Pourquoi existe-t-il une journée de la femme ? – 1 jour, 1 question : ici
autres ressources pour déconstruire stéréotypes et préjugés :
Elise Gravel, illustratrice canadienne parle ici de ses deux dernières affiches :
vous trouverez ici de nombreuses autres affiches d’Elise Gravel pour aider les enfants et les ados à mieux grandir et à mieux se sentir !
« Voici une petite bande dessinée que j’ai créée pour enseigner aux enfants (et à certains adultes) comment présenter des excuses qui font du bien … » lire la suite ici ou ici et retrouvez l’affiche ici
« Un petit truc pour les enfants qui vivent des émotions difficiles. J’ai utilisé ce truc pour la première fois quand j’étais une jeune adulte en peine d’amour, et ça m’a tellement aidé que j’ai acheté une bague pour me rappeler d’être la meilleure amie de la Petite Moi. Je porte encore cette bague aujourd’hui« … retrouvez le texte et l’affiche ici ou ici
ici sur son site 3-6-9-12.org, Serge Tisseron vous propose des balises pour apprivoiser les écrans (repères par âges). De nombreux professionnels y ont contribué (présentation ici).
Les affiches sont disponibles ici. Les flyers sont disponibles en français, mais aussi en allemand, anglais ainsi qu’en plusieurs autres langues.
Le site 3-6-9-12.org ici contient également de très nombreuses ressources, documents et informations (par exemple quiz ici, livret pédagogique ici, livret cyber-éducation « connecté et en bonne santé » ici…)
la toute nouvelle plateforme antidiscriminations.fr est ici, vous y trouverez :
le communiqué de presse est ici, le dossier de presse est ici
Pour préserver votre enfant des contenus non appropriés, pornographie… sur internet, rendez-vous sur jeprotegemonenfant.gouv.fr, vous y trouverez de nombreuses ressources pour dialoguer et protéger vos enfants/ados, le communiqué de presse est ici (source ici)
les affiches et la vidéo sont issues du site gouvernemental ici (affiche ici, flyer ici, vidéo ici), les ressources pour les parents sont ici
Aujourd’hui c’est la journée Européenne des données personnelles, retrouvez la vidéo et l’article 1jour1actu ici :
Voici un nouveau numéro vert qui permet de parler avec des interlocuteurs de l’orientation et de l’accompagnement : 0 800 122 500 (gratuit, du lundi au vendredi)
Le numéro vert est accompagné d’une plateforme gérée par l’ONISEP (ici) pour mettre en relation des entreprises avec des jeunes en recherche d’un emploi, d’une formation ou d’une mission citoyenne.
RDV ici pour en savoir plus (dans le cadre de 1 jeune 1 solution de France Relance)
Les congés arrivent à grand pas… je vous souhaite à tous de très belles vacances, de belles fêtes,
de se retrouver entre proches (mais pas trop nombreux), de faire le plein d’énergie et de joie
et enfin d’ouvrir grand la fenêtre sur un horizon 2021 plus paisible ! (cf campagne ARS Grand-Est ici, et affiche récap fêtes ici)
Voici un avant-goût d’activités qui ne sont pas encore ré-ouvertes, que vous pourrez faire en famille pendant ces vacances :
Il est très important de rester prudents, vous avez appris les gestes qui protègent, il faudra continuer à les pratiquer encore durant les fêtes, en 2021 et plus encore! … vous êtes maintenant des superhéros confirmés, n’hésitez pas à faire appel aux héros pédagos si vous souhaitez apprendre encore ! (le test et le quiz sont ici et ici pour tester vos connaissances).
Pour accéder au diaporama, cliquer sur une des photos ci-dessus
En 2010 des lettres et des photos de Louise Pikovsky sont retrouvées dans une vieille armoire du Lycée dans lequel elle était élève (Lycée Jean-de-La-Fontaine à Paris). La jeune fille a tenu une correspondance avec sa professeure de lettres pendant plusieurs mois, le 22 janvier 1944 Louise est arrêtée avec sa famille …
« Informée de cette découverte, Stéphanie Trouillard, journaliste de France 24, a prêté main forte à Khalida Hatchy, une professeure de l’établissement qui souhaitait reconstituer le parcours de cette jeune fille. […] elles ont pu retrouver des témoins, des cousins éloignés et des anciennes élèves. »
Le webdocumentaire est ici, les lettres de Louise sont téléchargeables ici, La BD de Thibaut Lambert est sortie en mars 2019, le début est ici sur le site BDGest et ici (site de l’éditeur)
« À l’occasion de l’adaptation en bande dessinée de l’histoire de cette jeune lycéenne parisienne déportée, les participants aux recherches expliquent en quoi la découverte de ces documents a bouleversé leur vie : »
Mise à jour de l’article du 15 juin :
L’histoire de Louise est très triste… mais c’est une empreinte de vie laissée dans l’Histoire !
Aujourd’hui, 6 décembre, j’ajoute un petit mot pour vous partager une autre empreinte de vie : des lettres d’amour datant de la seconde guerre mondiale ont été sauvées de la déchetterie à Saint-Jean-d’Angély. Aimée et Pierre ont eu deux enfants après la guerre L’article de France Aquitaine raconte l’histoire de la découverte de ces lettres ici
« Cette semaine plus de 200 lettres ont été sauvées de la benne à Saint-Jean d’Angély par une jeune femme émue de découvrir qu’il y avait des mots d’amour adressés à une habitante des Deux-Sèvres dans les années 40. Elle a lancé une enquête sur les réseaux sociaux pour retrouver ses descendants.. »
source des images : ici et ici (article de France3Aquitaine)
le musée MUNAE (musée national de l’éducation) vous propose différentes expositions virtuelles, par exemple sur l’école et le genre.
source : ici
Dans la cadre de la journée Mondiale contre le SIDA, filmer c’est déjà agir !
Les autres vidéos lauréates sont ici (2019/20 et éditions précédentes)
les vidéos des années précédentes sont également téléchargeables ici
réactualisation due l’article du 3 juillet 2020…aujourd’hui c’est une journée spéciale pour les droits des femmes.
Voici « Mesdames » de Grand Corps Malade qui rend hommage aux femmes, ce slam met la lumière sur la moitié du monde, celle des femmes de l‘ombre … pour vous mesdames ! infos ici : chartsinfrance.net
Grand corps malade est un slameur engagé qui veut changer le regard de la société et aborde de nombreux sujets. Pour en savoir plus ce grand artiste blessé par la vie et pour écouter d’autres de ses chansons, RDV ici sur le blog, retrouvez ici la version en en Langue des signes Française de sa chanson « Mais je t’aime »
d’autres artistes chantent pour les femmes :
Cette journée est célébrée chaque 19 novembre (avec la journée des droits de l’enfant le 20 novembre), l’objectif est de mettre en évidence le problème ainsi que la nécessité d’intervenir au niveau de la prévention.
Dans le cadre de cette journée voici un bel outil : Permis de prudence, les livrets enfant et parent sont téléchargeables ici
« Avec des mots et des images simples, ce site propose de vous aider à repérer les situations à risque, à savoir les éviter et à en parler ensemble. »
vous trouverez d’autres outils sur la page dédiée à la prévention des abus ici
La brochure « poux » est provient du site de l’Office de la Naissance et de l’Enfance (ONE Belgique), où vous trouverez de nombreuses autres infos pour les parents de la grossesse à l’adolescence.
le post de l’OMS est ici (source de l’image)
Je vous invite à lire l’article de l’ARS Normandie qui en parle ici, en voici un extrait :
« Les parents, les professionnels de l’éducation et de la santé jouent un rôle important afin d’aider les jeunes à s’exprimer et à s’informer.
Un quart des jeunes de 15 à 24 ans a sa première relation sexuelle sans contraception. En France, en 2019, plus de 7 000 avortements ont eu lieu chez des filles de moins de 18 ans et une information plus complète permettrait certainement à nombre d’adolescents de ne pas devenir des parents uniquement par hasard.Les professionnels de santé, médecins, gynécologues et sages-femmes, sont là pour renseigner les femmes, les aider à choisir la contraception qui leur convient et la leur prescrire.
Des sites internet de Santé Publique France pour aider les jeunes à mieux s’informer :
– Pour trouver le moyen de contraception adapté à sa situation, trouver des conseils et des contacts, poser des questions : www.choisirsacontraception.fr
– Pour répondre aux questions sur la sexualité www.onsexprime.fr
– Pour trouver des infos, poser des questions sur la santé www.filsantejeunes.com«
l’article solidarites-sante.gouv.fr est ici (Marisol Touraine renforce l’accès des mineures à la contraception)
l’article santépubliquefrance est ici
l’article filsantéjeunes est ici
la vidéo du Centre Hospitalier de Saverne est ici (stop aux idées reçues)
l’article des DNA est ici (abonnés)
Voici quelques associations citées dans le BO n°35 du 17 septembre 2020 visible ici, qui peuvent être des mine d’infos et de ressources utiles : les liens sont ci-dessous
Entre les lignes (éducation aux médias)
Le Refuge (hébergement et accompagnement de jeunes LGBT+ de 14 à 25 ans, rejetés par leurs parents)
Avenir Santé France (éducation à la santé)
Une chanson qui parle des stéréotypes de genre…. dès le plus jeune âge :
source : ici, ci-dessous un extrait de la description youtube
« Une chanson sur les représentations que les filles ont des garçons, que les garçons ont des filles, que les filles ont des filles, et les garçons des garçons…
[…] les petits Serruriers Magiques font entendre leurs voix pour promouvoir les Droits de l’enfant ! Trois années de travail pour créer cette nouvelle et quatrième comédie musicale, dans laquelle vingt cinq enfants du quartier de la Goutte d’Or à Paris, se font ambassadeurs de la parole des 200 copains qui ont participé à l’écriture du spectacle.
La soif d’apprendre, les relations entre filles et garçons, la famille, les conflits, l’écriture… Concernés par le sort des autres copains d’ici et d’ailleurs, les petits Serruriers Magiques invitent enfants et adultes à découvrir la Convention Internationale relative aux Droits de l’enfant : une clé pour la paix et le respect, qu’ils brandissent avec toute la gravité, l’énergie, l’humour et la tendresse dont on les sait capables. »
Le 9 septembre est dédié aux mamans enceintes et aux bébés, le but de cette journée mondiale est de mettre en avant le SAF afin de mieux connaître ce symptôme, de pouvoir en parler, et ainsi sensibiliser beaucoup de monde !
Pour en savoir plus sur le sujet, la plaquette suivante (également disponible en pdf ici ou téléchargeable ci-dessous) contient de nombreuses informations :
Pour testez vos connaissances, le quiz est ici (naitreenalsace), ou téléchargeable ci-dessous :
Vous trouverez des coordonnées utiles ici dans le livret « accès aux soins » ici
Pour finir, vous trouverez également de nombreuses ressources (notamment pour les professionnels) ici sur la page de l’ARS Grand Est… je vous souhaite une bonne lecture!
Quel bel hommage aux soignants, il y a 6 mois l’épidémie Covid était encore à ses tous débuts loin de chez nous, lorsque sortait la très belle chanson de Marion Roch :
« Je vous présente Les 1000 Pieuvres. Dans mon monde, les 1000 pieuvres, c’est tous les soignants, les blouses blanches, femmes et hommes. Je compte sur toi pour en prendre soin« . (citation de sa publication Facebook ici)
Marion Roch explique l’Histoire de cette chanson : (en commentaire youtube ici)
« Depuis l’automne 2019, Marion a dans le ventre un besoin flou mais intense de rendre hommage aux blouses blanches. […] Marion publie une demande spéciale à ses amis « J’aimerais échanger avec des infirmiers (ères) ou aide-soignante, ou même interne. Sur leur situation, ce qu’ils en pensent et comment ils vivent les choses. Des suggestions, des volontaires? » Après plusieurs témoignages du terrain, du quotidien complexe de ce personnel […] Marion possède à présent les informations, les témoignages, les craintes, les peurs […] la pieuvre apparaît […] comme une évidence, cet animal à plusieurs bras, plusieurs cœurs […]. 2020 pointe son nez, les mots, les ratures, les rimes noircissent le cahier d’écolier pour sortir le texte ! […]. Reste à trouver le lieu, la musique, le cameraman […] , la date du 16 février, un dimanche d’hiver figera ce projet de plusieurs mois ! Le dimanche soir […] 19 février à 19h00 la vidéo des 1000 pieuvres apparaît sur les réseaux et en quelques jours c’est plus de 250 000 vues, 7000 partages et des centaines de retours de blouses blanches ! Un superbe soutien, bien avant le Covid-19 […]
Facebook : https://www.facebook.com/marionrochoff/
La publication : https://www.facebook.com/267517696722717/posts/1718555421618930/
Parole et musique : Marion Roch Piano : Damien Groleau
si vous avez aimé, vous retrouverez d’autres chansons de l’artiste ici
Les thèmes abordés par les parents canadiens sont : la conciliation travail-famille, L’accouchement en confinement, L’isolement, Le manque de répit et d’aide, L’adaptation, Le divertissement des enfants, L’épuisement … retrouvez l’article « Naitre et grandir » ici.
… et vous, qu’avez-vous trouvé difficile durant le confinement?
Les thèmes abordés par les parents canadiens sont : avoir plus de temps en famille, voir ses enfants grandir au quotidien, vivre davantage selon ses valeurs, venforcer les liens familiaux, alléger l’horaire familial … retrouvez l’article « Naitre et grandir » ici
« Avez-vous un mot d’enfant ou une anecdote drôle à partager au sujet de vos enfants durant le confinement? » : les réponses des parents canadiens sont ici
… et vous, avez-vous un mot d’enfant ou une anecdote drôle à partager au sujet de vos enfants durant le confinement?
infirmerie ressources 
Vous devez être connecté pour poster un commentaire.